送豆卢膺秀才南游序
作者:柳宗元 朝代:唐代内容:
君子病无乎内而饰乎外,有乎内而不饰乎外者。无乎内而饰乎外,则是设覆为阱也,祸孰大焉;有乎内而不饰乎外,则是焚梓毁璞也,诟孰甚焉!于是有切磋琢磨、镞砺栝羽之道,圣人以为重。豆卢生,内之有者也,余是以好之,而欲其遂焉。而恒以幼孤羸馁为惧,恤恤焉游诸侯求给乎是,是固所以有乎内者也。然而不克专志于学,饰乎外者未大,吾愿子以《诗》、《礼》为冠屦,以《春秋》为襟带,以图史为佩服,琅乎璆璜冲牙之响发焉,煌乎山龙华虫之采列焉,则揖让周旋乎宗庙朝廷斯可也。惜乎余无禄食于世,不克称其欲,成其志,而姑欲其速反也,故诗而序云。评析
: 这篇序文是柳宗元在送豆卢膺南游启程时所作的。文章中讲到了文学内容和形式等方面的问题。在柳宗元看来,好的作品,不论内容还是形式都是要极其重视的,不能有所偏废。从另一个方面来说,文章要想有好的形式和内容,这又和作者自身的品行和修养是分不开的,提出了内外兼修的思想,反映了作者对内外修养的重视。文章条理清晰,言辞中肯。译文及注释
:译文
德才兼备的人经常地担忧内心没有一点的本事却一味地炫耀,或是自己很有本事,但是外表却不华美。本来没有本事还到处炫耀,这是为自己布下了一个陷阱,灾害真的是太大了;有本事而不外露,不把它发挥出来,就好像是把好的木材烧掉,把美丽的玉石毁坏,真是太龌龊了!因此就要用锻炼磨砺的方法,让自己变得既有真才实学,又善于将它显露出来,这一点是很为古代圣贤之人看好的。豆卢先生,是一个内心很有本事的人,这是我之所以喜欢他的原因,而且很想让他把才能发挥出来,取得成功。但是由于从小就成了孤儿,经常担心疾病和饥渴的来临,寒酸辛苦地在各个诸侯国之间游走,以此寻求一点生活的资助,他真的是有本事的人啊!但是,这样的话,就没有办法专心致志于自己的学业,内心拥有的才能不能够得到很好的展示和发挥,我多么希望你能将《诗》、《礼》当成人生行事的根本,将《春秋》当成是连接的纽带,将那些历史的书籍当成是协助的东西,这样的话,你内在的才华就会像美玉碰撞时发出的声音一样迸发出来,也会像山林中野雉身上炫美的羽毛一样展示出来,到那时,你就能够在各种朝廷政事之间自由地周旋,成为国家的中坚力量。然而遗憾的是我没有俸禄,你的需求我没有办法满足你,从而来完成你的志愿,只是希望你能尽早地回来,所以写了这篇序文。
注释
病:担心、担忧。内:内在的修养。饰:外在的装饰。
设覆为阱:在陷阱上放置遮盖的东西。孰:很,程度深。
诟:耻辱、羞耻的意思。
镞(zú)砺:在磨刀石上面磨箭头。栝羽:在箭的尾巴上加上羽毛。两个词都是刻苦磨炼的意思。
遂:成功、成就。⑥幼孤:年龄很小的孩子。羸馁:瘦弱饥渴的样子。
恤恤焉:忧郁的样子。
克:能。
琅乎:象声词,是珠玉等撞击后发出的声音。璆璜:都指的是美玉。冲牙:指的是古代玉饰上的配件。
揖让:古时候宾客之间的礼节。周旋:行礼时进退之礼。称:满足的意思。反:与“返”通假。南乡子·秋暮村居
千秋岁
外戚世家序
浪淘沙·极目楚天空
临江仙
送区册序
八声甘州·记玉关踏雪事清游
浣溪沙
释秘演诗集序
踏莎行 为老兵送人出关杀敌赋
送王含秀才序
浣溪沙·楼上晴天碧四垂
送虚白上人序
送韩子师侍郎序
送江陵薛侯入觐序
采桑子 其三 和冯延巳
观游鱼
送范德孺知庆州
鹊踏枝 其六 和冯延巳
浣溪沙·春到青门柳色黄
梦后寄欧阳永叔
破阵子
西湖杂咏·春
雨后送李将军还祠偕同寅饮一杯亭
虞美人 其二 和顾夐
江上秋夜
浣溪沙
上之回
白石滩
早兴
进学解
鹧鸪天
忆江南·歌起处
戏为六绝句·其二
灼灼花
文与可画筼筜谷偃竹记
醉著
胠箧
横江词·其六
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少室雪晴送王宁
菩提偈
采桑子
摊破浣溪沙·菡萏香销翠叶残
琴诗
箜篌谣
喜迁莺·霜天秋晓
忆江南·多少恨
阙题二首
贺新郎·赋琵琶
之宣城郡出新林浦向板桥
渔家傲·诗句一春浑漫与
送菊
拟咏怀十一
临江仙·昨夜个人曾有约
沁园春·十万琼枝
浣溪沙
在军登城楼
临江仙·峭壁参差十二峰
踏莎行
纪南陵题五松山
浪淘沙 用周晋仙明日新年韵,与家弟六吉
思佳客
早发
更漏子·春夜阑
题卢处士山居 / 处士卢岵山居
诉衷情 寄涧猗
浣溪沙·万顷风涛不记苏
黄金缕·妾本钱塘江上住
浪淘沙·其三
定风波六首 其三
虞美人·槐阴别院宜清昼
晚次鄂州
采桑子·年年才到花时候
鹧鸪天
浣溪沙·锦帐重重卷暮霞
浣溪沙·徐州藏春阁园中
南乡子二首 其二 游西山
寒闺怨
南乡子·戊申秋隽喜晤故人
贺新郎·挽住风前柳
减字木兰花·偶检丛纸中
避地司空原言怀
临江仙
沁园春·恨
鹧鸪天·寒日萧萧上锁窗
谏太宗十思疏
瑞鹤仙·悄郊原带郭
别董大二首·其一
浣溪沙 北上途中阻兵,寓天地林
春日五门西望
唐雎说信陵君
南乡子·落日照楼船
臧僖伯谏观鱼
石碏谏宠州吁
大庭库
采桑子·春深雨过西湖好
天仙子 其三 和韦庄
臧哀伯谏纳郜鼎
酒泉子·长忆孤山