小脚印·高质量托育行动方案_9787565161599
出版日期:2024.1
ISBN:978-7-5651-6159-9
定价:30.00
正文语种:中文
版次:1
中图分类:G613
开本或尺寸:69 * 82
装帧方式:平装
作者:虞永平, 主编
出版社位置:南京
出版单位:南京师范大学出版社
内容摘要:《小脚印·高质量托育行动方案.挂图.下》是为教师用书的活动提供的配套资源,包含了看图识物和音乐律动。挂图创设了有意义的情境,有利于幼儿认知和音乐能力发展,针对30-36个月幼儿身心发展和教育的特殊性,在内容的安排方面,始终遵循“亲、静、乐”的原则,力求体现托育课程的核心理念:情绪情感先导;环境资源保障;游戏活动为主;感受能力为重。挂图从托班儿童的发展现实出发,依循托班儿童的身心发展特点开展的,将生活、游戏与课程紧密结合,让儿童在生活中玩,在玩中生活,从而丰富经验,实现发展,体现了课程的游戏性、生活性、整合性、开放性的特点。
备注:虞永平,南京师范大学教授,教育部高等学校幼儿园教师培养教学指导委员会主任委员。主要研究领域为学前教育课程、学前教育政策等,承担教育部哲学社会科学重大项目“学前教育体制机制改革研究”等多项国家重大项
版权页信息: 小脚印·高质量托育行动方案. 挂图 下 / 虞永平主
编. -- 南京 : 南京师范大学出版社, 2024.1
ISBN 978-7-5651-6159-9
Ⅰ. ①小… Ⅱ. ①虞… Ⅲ. ①学前教育-教学参考资
料 Ⅳ. ①G613
中国国家版本馆CIP数据核字(2024)第032581号
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