阳春曲·笔头风月时时过

作者:姚燧 朝代:元代内容:
笔头风月时时过,眼底儿曹渐渐多。有人问我事如何,人海阔,无日不风波。

创作背景

:  这首散曲具体的创作时间已无从考证。姚燧一生有着历居显要、高官厚禄的生活经历。但宦海沉浮,他也体验过仕途风波的变幻莫测。诗人面对元代社会上层内部倾轧的现实,慨叹之中创作此篇。

译文及注释

:译文 吟风咏月的笔墨生涯匆匆流过,眼底下儿孙小辈日渐增多。有人问我人事如何。人海无边的辽阔,没有一天没有风波。 注释 风月:笔下描绘的清风明月。 儿曹:小儿辈,指晚辈的青年。 人海阔:指人事纷纭复杂。 风波:喻人事的复杂和仕途的艰险。

赏析

:  “笔头风月时时过,眼底儿曹渐渐多”,随着笔下的风花雪月一年一年地消逝,跟前的儿女子孙也一个一个多了起来。时光荏苒,转眼间诗人已到暮年,儿孙满堂。这两句是明显的对句,无论从词性、句子的结构,还是平仄搭配上看都对仗工整,而且构思巧妙,前句从多说到少,后句从少说到多。   前面两句以平常的口吻、简单的文字描绘了一幅宁静、恬淡的生活景象,实际上是为后面的“无日不风波”做铺垫。平静的背后潜藏着跌宕起伏的“风波”,这种情绪上的反差,正是作者别出心裁的设计。   “有人问我事如何”一句以设问引起转折,问的是仕途的命运,家事的前途,从上面对时光流逝的感慨转为对广阔人生的思考。最后两句“人海阔,无日不风波”是对设问句的回答,同时也是他对一生仕途生活的总结。人海茫茫,社会广阔,人事纷争,无时无刻不是在各种“惊涛骇浪”中颠簸,随时可能身陷危机,这一略显消极的总结体现出作者对现实的不满之情。

过崔八丈水亭

旅泊遇郡中叛乱示同志

书愤 其二

西江月·批宝玉二首

三月过行宫

雪夜感旧

客楼月下赠别马武仲

周印昆湘潭老屋有柏、枣、胡桃、木芙蓉数事,曾属陈师曾为绘《老屋花木图》属题

早梅芳·海霞红

赠刘蓝田(一作卢象诗)

赠魏斋并题其印集

崇效寺看牡丹同瘿公

织妇辞

春夕

哭袁季九师 其四

浪淘沙

浪淘沙·其六

过三海

酒德颂

法源寺看丁香同魏斋秋湄

浣溪沙·燕垒雏空日正长

哭袁季九师 其三

楚人养狙

十二月四日雪中作乡书,既而得句

岁暮吟

念奴娇·策勋万里

哭潘致中

临江仙·千里长安名利客

枯荷 其四

寄刘孝叔

汴河曲

郡斋风夜

潘安素乞题其先德峄琴学士西园涉趣图

山坡羊·冬日写怀

客夜

封建论

万生园赏菊赋呈节庵先生

沁园春·将止酒戒酒杯使勿近

咏史 其一

十一月初二雪夜归作寄伯扬

遭田父泥饮美严中丞

忆官廨梅花

北风

行香子·三山作

碧磵驿晓思 / 碧涧驿晓思

五月二日雨中感怀 其六

春愁曲

随师东

初出真州泛大江作

再答瘿公 其二

云鬟烟鬓与谁期

泜水

园夜

漫成一首寄区生得潜

饮马歌·边头春未到

十一月初一夜重读邓秋门遗诗

游金山寺

哭袁季九师 其二

园坐寄树人广州秋湄苏州

送韦城李少府

白沟行

眼儿媚·杨柳丝丝弄轻柔

相思令·苹满溪

浣溪沙·徐邈能中酒圣贤

霓裳中序第一·亭皋正望极

题胡生伯孝湖滨偕隐图

送陵州路使君赴任

闲居

园坐

艾如张

三月十九日发广州海上作

澳居杂诗 其五

清明谒袁督师墓

读山海经十三首·其八

读山海经十三首·其十二

越园画梅题一绝

一剪梅·襄樊四载弄干戈

好事近·叶暗乳鸦啼

瑶花慢·朱钿宝玦

游净业湖普济寺,同瘿公、敷庵,明日二子以诗索和,作答 其一

为胡夔文题戴鹰阿山水画册十二首 其二

筑城行

梁节庵先生挽诗

庆宫春·重登峨眉亭感旧

题秋娘所寄小照

水仙子·赋李仁仲懒慢斋

和卢侍御通塘曲

清江引·竞功名有如车下坡

题越园娱亲画卷

燕南重九后一日雪

中秋

新月

送胡邦衡之新州贬所·其二

题仑西印谱 其一

枯荷 其二

读山海经十三首·其七

声声慢·寿魏方泉

次韵秦太虚见戏耳聋

菩萨蛮·半烟半雨溪桥畔

近闻

ISBN图书库 专业库 大中专院校库 必远播 关于我们 辐射安全管理与防护题库 中考体育题库 古诗词 京ICP备19052213号-5