统编版（2019）高中语文必修下册章节一览
章节一览
第一单元
1-1 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐/《论语》
1-2 *齐桓晋文之事/《孟子》
1-3 庖丁解牛/《庄子》
本课综合
第2课 烛之武退秦师/《左传》
第3课 *鸿门宴/司马迁
单元学习任务
第二单元
第4课 《窦娥冤》（节选）/关汉卿
4.2 *牡丹亭 汤显祖
4.2 本节综合
第5课 《雷雨》（节选）/曹禺
第6课 *《哈姆莱特》（节选）/莎士比亚
单元学习任务
第三单元
7-1 青蒿素:人类征服疾病的一小步/屠呦呦
7-2 *一名物理学家的教育历程/加来道雄
本课综合
第8课 *中国建筑的特征/梁思成
8.2 *足下的文化与野草之美――一个景观设计师的手记 俞孔坚
8.2 本节综合
第9课 说“木叶”/林庚
9.2 *人们如何做出决策 曼昆
9.2 本节综合
单元学习任务
第四单元 信息时代的语文生活
学习活动
一 认识信息时代语言文字传播的新现象
二 学会辨识媒介信息
三 善用自媒体
古诗词诵读
登岳阳楼 杜甫
安定城楼 李商隐
桂枝香·金陵怀古 王安石
念奴娇·过洞庭 张孝祥
本节综合
第五单元
10-1 在《人民报》创刊纪念会上的演说/马克思
11-1 谏逐客书/李斯
11-2 *与妻书/林觉民
12.2 *变形记（节选） 卡夫卡
本课综合
单元学习任务
第七单元 整本书阅读
《红楼梦》
第六单元
第12课 祝福/鲁迅
14.2 答司马谏议书 王安石
12.2 本节综合
13-1 林教头风雪山神庙/施耐庵
13-2 *装在套子里的人/契诃夫
本课综合
14-1 促织/蒲松龄
单元学习任务
第八单元
学习活动
一 联系上下文理解语义
二 言语的情景和社会文化背景
三 结合语境，推敲语言
古诗词诵读
拟行路难（其四） 鲍照
客至 杜甫
鹊桥仙(纤云弄巧) 秦观
菩萨蛮·书江西造口壁 辛弃疾
本节综合
单元学习任务
古诗词诵读
一 认识多媒介
二 善用多媒介
三 辨识媒介信息
10-2 在马克思墓前的讲话/恩格斯
14-2 *变形记（节选）/卡夫卡
15-1 谏太宗十思疏/魏征
15-2 *答司马谏议书/王安石
本课综合
16-1 阿房宫赋/杜牧
16-2 *六国论/苏洵
登岳阳楼/杜甫
桂枝香·金陵怀古/王安石
念奴娇·过洞庭/张孝祥
游园(【皂罗袍】)/汤显祖
本课综合
单元学习任务
本课综合
本课综合
单元学习任务
本课综合
本课综合
综合复习与测试
第1课
第7课
第10课
第11课
第13课
第14课
第15课
第16课